Zo krijg je je collega’s enthousiast over burgerschap

In mijn vorige blog eindigde ik met de constatering dat goed burgerschapsonderwijs op school valt of staat met een duidelijke visie op burgerschap. Het hebben van zo'n visie is niet alleen verplicht, maar vormt ook de basis voor doelgericht en samenhangend burgerschapsonderwijs. De Inspectie van het Onderwijs houdt hier toezicht op. Hoewel deze vereiste stappen vrij eenvoudig af te vinken lijken, worden er regelmatig herstelopdrachten voor uitgedeeld – soms terecht, maar naar mijn mening ook geregeld onterecht. Hierover schreef ik eerder een blog.

Een stap die minder eenvoudig te ‘afvinken’ is, betreft het meekrijgen van je collega’s. Hoe maak je hen enthousiast voor burgerschap? Hoe inspireer je hen om actief aan de slag te gaan met burgerschapsthema’s? Kortom: hoe zorg je ervoor dat iedereen bijdraagt aan een schoolcultuur die aansluit bij de visie op burgerschap?

1. Voer het gesprek!

Burgerschap moet te zien zijn in de schoolcultuur, en cultuur kost tijd om te ontwikkelen. Organiseer daarom één of meerdere momenten per jaar waarop burgerschap centraal staat. Dit kun je prima zelf organiseren, zonder hoge kosten – prettig als je bijvoorbeeld geen subsidie hebt ontvangen voor basisvaardigheden.

Denk aan werkvormen die het gesprek op gang brengen. Vraag je collega’s bijvoorbeeld naar hun ideeën over goed burgerschap en hun kijk op thema’s als vrijheid, gelijkwaardigheid en solidariteit. Je kunt ook samen de bouwstenen van SLO verkennen. Andere nuttige werkvormen zijn bijvoorbeeld het ‘Gedragen Gedrag’ van Stichting School & Veiligheid of 'Ooit of Nooit' van H3Lab.

2. Organiseer een studiedag voor burgerschap

Om collega’s en vaksecties écht te inspireren, is vaak meer tijd nodig. Een studiedag die volledig in het teken staat van burgerschap kan enorm bijdragen aan het versterken van het burgerschap op school.

Een goede opzet is om de dag te starten met een plenaire sessie waarin de essentie van burgerschap helder wordt uitgelegd. Daarna kunnen deelnemers kiezen uit diverse workshops die aansluiten bij hun vakgebied en bij burgerschapsthema’s. EduVibes biedt bijvoorbeeld een breed aanbod aan inspirerende workshops die hier goed bij passen. De moeite waard om eens naar te kijken!

3. Investeer in scholing over burgerschap

Duurzaam scholen betekent opleiden en trainen, niet alleen nu, maar met het oog op de toekomst. Twee tips:

• Opleiding tot coördinator burgerschap (PO en VO, via SBO): Deze opleiding heeft inmiddels al zo’n 70 coördinatoren verder geholpen. Je leert hoe je burgerschapsonderwijs binnen jouw school coördineert, wat de wet van scholen vraagt en hoe je het duurzaam opzet. Zeker de moeite waard om te bekijken.

  
  

• Training 'Spanningen op school' van EduVibes: Een inspirerende training die inspeelt op actuele spanningen rond thema’s als lentekriebels, Paarse Vrijdag, iftars en kerstvieringen. Hoe ga je daar respectvol en veilig mee om? Hoe voer je gesprekken met collega’s, leerlingen en ouders? In deze training werk je samen met echte experts zoals Maxe de Rijk, Lucelle Comvalius, Halil Karaaslan en Henny Bos. De brochure is hier te downloaden.

  

Tot slot: de subsidie basisvaardigheden wordt vaak ingezet om gastlessen over burgerschap in te huren. Maar het is belangrijk om te beseffen dat deze subsidie óók en vooral bedoeld is voor duurzame professionalisering van onderwijspersoneel, onderwijsondersteunend personeel en andere medewerkers op school. Dat is waar de echte winst te behalen valt.

Naar aanleiding van deze blog nog eens doorpraten over de inhoud? Neem contact met mij op en we plannen snel een half uurtje online in!